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CE1/CE2 orthographe 2016-2017

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J'ai choisi de faire la même programmation pour les 2 niveaux. 

Programmations2016-2017  mélange de "j'entends, je vois, j'écris" et "je mémorise...je sais écrire des mots" 

 

les fiches sons (format A5)

Pour le ce1 :

fiches_sons_partie_1

fiches_sons_partie_2

Pour les ce2 j'utiliserai celle trouvé ici avec ajout :   fiche_sons_ce2_oi_ou

Orthographe CE2 ♦ " Je mémorise et je sais écrire des mots ", le matériel (3/3)

Page précédente : Mon organisation pour " Je mémorise et je sais écrire des mots " (2/3) Il y a 26 listes : une nouvelle liste par semaine pendant en moyenne 4 semaines, puis une semaine de révision des dernières listes.

http://www.cartabledunemaitresse.fr

 

 

LES DICTEES

liste_mots_dictées_ce1

liste_mots_ce2_2016_2017 (liste corrigée le 4/09/2016 : suppresion des listes [k]/[g] et de la lettre g)

     1- période 1

          dictées période 1

dictée à trous ce2 (même lien que pour les fiches sons)

dictée à trous ce1 ici:

Orthographe CE1 ♦ J'entends je vois j'écris CE1 (Claude Picot)

Dernière mise à jour : 23.07.15 Je retrouve des CE1 pour la deuxième troisième année. Je repars comme l'année dernière : la méthode Ribambelle pour la lecture suivie sur les albums - à raison de 1 séquence par semaine (1 séance collective + 1 séance individuelle) ; les différents ouvrages de Mme Françoise Picot en grammaire / conjugaison (Faire de la grammaire au CE1-CE2 ; Faire de la grammaire au CE2 ; Faire de la grammaire au CE1) et J'entends je vois j'écris en orthographe.

http://www.cartabledunemaitresse.fr

     2- période 2

         dictées_période_2

         Dictées_à_trous_ce1_période_2

         Dictées_à_trous_ce2_période_2

 

LES EVALUATIONS

          évaluation_ce1 période_1

        évaluation_ce2_période_1 (coquille ex 1 corrigée le 24/10/16)

CENTRE DE MOTS

Voici des cartes pour réviser les mots en ateliers:

      liste__centre_de_mots

      liste__centre_de_mots_ce2

      lettres_mélangées_"oi"ce1

      lettres_mélangées_"oi" ce2

Pour le mur de mots :mots_dictée_période 2

 


affichage "où sommes nous"

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Voici un affichage pour la porte pour indiquer où nous sommes.

J'utiliserai une pince à linge sur laquelle je collerai la flêche "nous sommes..."

ou_sommes_nous

ou_sommes_nous

 

ateliers style "5 au quotidien"

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Depuis que j'ai découvert le "5 au quotidien" , je rêve de les appliquer dans ma classe mais il faudrait une plus grande classe, plus de livres....

Donc je vais essayer de mettre en place quelques ateliers...

Beaucoup d'idées sur certains blogs:

 

Les 5 au quotidien - L'école des Juliettes

Pour l'année prochaine, je voulais réaliser un petit programme qui permettrait aux enfants de revoir leurs mots sans avoir besoin d'une tierce personne pour les leur dicter. Un petit programme permettant aux enfants non suivis à la maison de faire leur dictée de façon autonome (pour peu qu'ils aient un ordinateur ou une tablette chez eux).

http://ecoledesjuliettes.eklablog.com

 

5 au quotidien - Crapouilleries

A la rentrée des vacances de Noël, j'ai mis en place les 5 au quotidien dans ma classe de CP, petit à petit. L'année prochaine, je l'instaurerai dès la rentrée scolaire dans mon CP/CE1. C'est un fonctionnement en 'centres' autonomes, portant sur la lecture...

http://www.crapouilleries.net


Ma petite contribution...

  • centre d'écoute : Je vais utiliser les "j'apprends à lire" de la classe. Depuis septembre 2012, on y trouve , à la suite de l'histoire des petits tableaux de ce style:

j'apprends à lireJ'ai scanné les tableaux puis je les ai plastifier pour les Ce1.  (J'ai scanné les magazines de septembre 2012 à juillet 2013)

Pour les ce2, ils doivent écrire les réponses dans un tableau qui?, quand? où? quoi?

 

  • lecture à soi:

Pour rendre compte de sa lecture en autonomie:

rendre_compte_de_sa_lecture

Pour les Ce1, je vais commencer en utilisant les fiches de crevette:

Lecture de phrases - ateliers... La rentrée

Voici les nouvelles fiches de lecture autonome... cette fois-ci sur le thème de la rentrée. Il y en a 8 en tout... qui partent d'albums en lien avec l'école. Ateliers de lecture autonome -...

http://www.ecoledecrevette.fr

Et voici les miennes sur l'automne:
Lecture_de_phrases_automne

 

  • centre de mots:

Voici les listes des mots de dictée période 1, support pour les activités d'apprentissage des mots par 2 avec les tampons, lettres magnétiques, lettres mobiles, ordinateur ...

liste__centre_de_mots_ce2

liste__centre_de_mots

lettres_mélangées_son oi ce1

lettres_mélangées_son oi ce2

 

  • centre d'écriture:

Voici les sujets pour la production d'écrit. 

cahier__écrivain_2016

 

ce1/ce2 faire de la grammaire PICOT programmes 2016

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faire de la grammaire ce1- version 2017

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Les textes et transpositions sont sur une feuille A4 qui peut être glissée dans un porte-vues.

Les exercices sont en format A5 pour être collés dans le cahier du jour.

 

  • Période 1

textes

exercices

ce1 - dictées - j'entends je vois j’écris

Ce1- cap maths programmes 2016

Médiateurs

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Cette année, nous avons envie de mettre en place des médiateurs dans la cour de récréation.

Voici la programmation pour les préparer afin de commencer la période suivante:

Les_médiateurs

 

 

Mes aides:

https://www4.ac-nancy-metz.fr/ien57yutz/IMG/pdf/Mediation_scolaire_APSIS_EMERGENCE.pdf

 

Signaler - Rapporter

Par haddock dans Bric à brac le A partir d'une autre trouvaille Pinterest, j'ai réalisé cet affichage... Suite à la remarque d'une petite fille qui m'a dit que son voisin l'empêchait de travailler en chantonnant, celui-ci a répondu qu'il ne l'avait ni insultée, ni dérangée etc...

http://haddock.eklablog.com




Une méthode pour rétablir l'harmonie à l'école

L'objectif est d'apprendre aux élèves à gérer les disputes de manière pacifique afin d'éviter que les conflits ne dégénèrent en actes d'intimidation. Si l'école Notre-Dame-des-Neiges n'est pas particulièrement touchée par la violence, les insultes ont tendance à fuser entre les élèves. C'est pour remédier à ce problème que l'école a lancé le projet Harmonie.

http://lesactualites.ca



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Jeux de grammaire

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Jeu de grammaire :

jeu ballons

Jeu de plateau pour réviser

  • noms
  • déteminants
  • verbes
  • sujet
  • passé présent futur
  • masculin féminin
  • singulier pluriel
  • pronoms

 

But:  descendre de la falaise en sautant sur les ballons pour atteindre la maison

Un joueur lance le dé et l'avance sur le ballon correspondant.                                                                                               

Le joueur à sa droite tire une carte de la couleur du ballon et lit l'énoncé. La réponse est sur la carte (mots soulignés ou entourés, pour le pronom réponse en petit).                                                                                                                         

Si le joueur répond correctement , il gagne la carte.                                                                                                             

Quand un joueur atteint l'arrivée, le gagnant est celui qui a les plus de cartes.

jeu_grammaire_ballons

cartes

 

Jeu de conjugaison:

Jeu de "J'ai ...Qui a...?" sur le présent des verbes en -er.

j'ai qui a

 J_ai_qui_a_conjugaison_present_CE1

 

 

 

Matériel de numération

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A la rentrée prochaine, avec toutes mes collègues de cycle 2, on se lance dans une nouvelle méthode de maths: la méthode heuristique.

 

La Méthode Heuristique de Mathématiques

Ce site héberge les ressources nécessaires à la mise en œuvre de la MHM = Méthode Heuristique de Mathématiques de la maternelle au CM2. Cette méthode n'a qu'une vocation : permettre aux professeurs d'enseigner les mathématiques autrement, avec plaisir et efficacité. La méthode est présentée dans un guide: " La Méthode Heuristique en Mathématiques ".

https://methodeheuristique.com

 

Il y a du matériel à préparer.

Celui de numération n'utilise pas les mêmes couleurs que la matériel base 10 de ma classe donc je les refait.

Les couleurs sont unités dizaines - centaines mille

bande_numérique_verticale_couleur_base_100

calepin_nombres_1000_couleur_BVJ

 

carte_numérations_BVJ

tableau_m_c_d_u___RBVJ

Ce1- faire de la grammaire - fichier exercices

Mini-fichiers exercices MHM

Mini fichier exercices MHM CP

CP- Pilotis Marque page

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Voici un marque page pour le livre Pilotis. 

Il regroupe les gestes Borel-Maisonny, les sons associés aux couleurs, les mots références Pilotis

marque_page

MHM Evolution du nombre du jour

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Je faisais le nombre du jour avec cette fiche:

Annotation 2020-07-26 223336

mais certains élèves ne faisaient rien ou n'écoutaient pas la correction...

 

Je fais donc maintenant le nombre du jour par groupe de 2 avec du matériel. 

Chaque groupe a une fiche à remplir

fiches_groupes WORD

fiches_groupes PDF

et du matériel à disposition:

  • base 10
  • monnaie
  • cartons montessori
  • bande numérique
  • abaque
  • boulier
  • calepin des nombres
  • étiquettes mots
  • ...

Le groupe cherche le nombre du jour avec le matériel et met par écrit sur la fiche plastifiée ce qu'il a trouvé. Ensuite, il présente à la classe ce qu'il a trouvé.

Chaque jour le groupe change de fiche.

 

IMG_7008 (2)

IMG_7009 (2)

IMG_7010 (2)

IMG_7012 (2)

IMG_7013 (2)

IMG_7014 (2)

IMG_7015 (2)


Orthographe graphémique CE1

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Annotation 2020-07-27 120854

Après plusieurs années avec 'j'entends, je vois j'écris" de Picot, j'ai envie de changement. 

Comme le ton du moment est l'orthographe graphémique , je me suis penchée sur le travail de Catherine Huby, Maitressellen et poussinettelamaitresse.  

J'ai donc fait une compilation des 3 pour obtenir un ensemble qui j'epère sera satisfaisant. 

Avec ma collègue nous avons choisi de partir des confusions de lettres et sons pour commencer et faire ainsi le lien avec la méthode PILOTIS utilisée au CP puis continuer sur les lettres o, a, i, e ...

Voici

  • la programmation: programmation
  • l'organisation: Organisation
  • liste de mots à apprendre  mots apprendre_ 10 mots par semaine, les mots avec une étoile sont pour les élèves plus en difficulté dans l'apprentissage des mots

J'ai préparé :

  • des mini fichiers par lettres
  • des powerpoints
  • des dictées pour chaque jour de la semaine
  • des jeux de memory / tapette pour apprendre les mots de dictées

Je ne peux pas les mettre en ligne car beaucoup de supports ne sont pas de ma création.

 

 

CE1 : Orthographe graphémique (1)

Certains de nos collègues, habitués à une entrée dans l'orthographe par le biais de la phonologie (les Tableaux de sons) se retrouvent fort dépourvus devant la nouvelle demande institutionnelle ( entrée graphémique dans la lecture et l'écriture).

http://doublecasquette3.eklablog.com

 

Entrée graphémique - orthographe ce1 ce2

J'ai eu une formation ce1 à effectif réduit en fin d'année et cela m'a appris beaucoup de choses. En formation, il y avait les conseillers pédagogiques, un maitre formateur et l'inspectrice. On nous a expliqué que l'entrée par le graphème était l'une des directives du ministère pour la continuité avec le cp (le fameux guide orange) .

http://chouettemaitresse.eklablog.com

 

La classe de poussinettelamaîtresse

Bienvenue dans ma classe de ce1-ce2🤗. Venez y découvrir Poussinette, maîtresse depuis 16 ans, et sa boîte à pépites, tous cycles confondus. ☺️

https://www.facebook.com




Mini fichiers lecture inférences

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J'ai fait des mini fichiers progressifs pour travailler l'inférence. 

J'ai utilisé le travail de Zaubette et Dix mois.

fichier_lecture inférences_période_1

fichier_lecture inférences_période_2

fichier lecture inférences_période_3

fichier_lecture inférences_période_4

 

Inférences - Dix mois

Aborder la notion d'inférence De grandes images à imprimer et à relier pour en faire un livre.>ici< On présente les images aux élèves et on pose des questions du type: Où se passe cette scène? Quels sont les personnages? Que font-ils? Pourquoi? Quels sentiment éprouvent-ils? Quels indices vous aident à répondre?

http://www.dixmois.fr

 

Lecture d'inférences CE1

V oici une série de fiches comportant chacune 4 lectures d'inférences.

http://www.zaubette.fr




Mini fichiers français

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Avec ma collègue, on a choisi d'aborder la grammaire et le vocabulaire à la façon MHM. 

On s'appuie sur RSEEG Ce1 et Vocaplus. 

Voici des mini-fichiers :

  • recherche dans le dictionnaire avec le dictionnaire illustré"Le Robert Junior" 8/11 ans

fichier_rituel_style_MHM_dictionnaire

fichier_rituel_style_MHM_dictionnaire_correction

fichier_rituel_style_MHM_dictionnaire_2

fichier_rituel_style_MHM_dictionnaire_2_corrections

  • la nature des mots

fichier_rituel_style_MHM_nature_de_mots_1

fichier_rituel_style_MHM_nature_de_mots_2

Jeu lecture Pilotis

additions posées CE1

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